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企
職責(zé)描述：1、在教學(xué)主任的指導(dǎo)下，根據(jù)班級(jí)計(jì)劃及每周安排組織教育活動(dòng)2、負(fù)責(zé)幼兒安全工作以及良好習(xí)慣的養(yǎng)成，協(xié)助班主任檢查班內(nèi)各種設(shè)施的安全情況，并采取有效措施3、協(xié)助幼兒園班主任做好家長(zhǎng)工作，向家長(zhǎng)宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長(zhǎng)公布本周及下周的教育內(nèi)容4、與...
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企
職責(zé)描述：1.負(fù)責(zé)為學(xué)生和家長(zhǎng)提供專業(yè)全面的國(guó)際教育和院校的信息2.負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生的條件設(shè)計(jì)和制定合理有效的院校專業(yè)選擇和留學(xué)方案3.負(fù)責(zé)協(xié)助并指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備和完成留學(xué)申請(qǐng)及留學(xué)簽證的文件和資料4.負(fù)責(zé)完成學(xué)生全程錄取申請(qǐng)、簽證和后續(xù)服務(wù)工作和協(xié)助5.負(fù)責(zé)與海外院...
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企
兼職雅思/托福老師
4-6萬(wàn) | 合肥市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
崗位職責(zé)：1、對(duì)雅思（托福）考試學(xué)員進(jìn)行雅思（托福）課程的教學(xué)2、配合教學(xué)負(fù)責(zé)人進(jìn)行課程產(chǎn)品的教研和迭代；3、負(fù)責(zé)班課教學(xué)與學(xué)習(xí)反饋；4、對(duì)學(xué)員的考試結(jié)果負(fù)責(zé)，全程教學(xué)監(jiān)控學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度；5、為學(xué)員營(yíng)造一個(gè)純英文浸入式的學(xué)習(xí)環(huán)境。任職要求：1、具備雅思/托福實(shí)...
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幼兒園教師
4-6萬(wàn) | 合肥市
| 大專 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
崗位職責(zé)：1.負(fù)責(zé)學(xué)生德育教育、安全教育以及學(xué)生日常行為的管理工作；2.負(fù)責(zé)進(jìn)行各學(xué)科授課備課、授課工作；3.班級(jí)日常管理，建設(shè)奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛的班集體；4.聯(lián)系本班學(xué)生家長(zhǎng)，及時(shí)家訪，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面配合，共同做好學(xué)生教育工作，發(fā)揚(yáng)民主，尊重人格，加...
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企
一、崗位職責(zé):1.為計(jì)劃出國(guó)留學(xué)的學(xué)生與家長(zhǎng)進(jìn)行留學(xué)咨詢，包括專業(yè)推薦、院校選擇、升學(xué)規(guī)劃、出國(guó)考試安排等內(nèi)容；2.收集留學(xué)相關(guān)信息，及時(shí)掌握相關(guān)國(guó)家留學(xué)和簽證政策的最新動(dòng)向；3.擅長(zhǎng)與學(xué)生、家長(zhǎng)溝通，引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生，深度分析和挖掘?qū)W生留學(xué)申請(qǐng)相關(guān)的背景情況、優(yōu)...
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AP心理教師（兼職）
5-6萬(wàn) | 合肥市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
崗位職責(zé)：1. 根據(jù)教學(xué)大綱完成學(xué)員國(guó)際課程的科目輔導(dǎo)；2. 課后及時(shí)向班主任和升學(xué)指導(dǎo)老師反饋學(xué)員的上課情況和課程計(jì)劃；3. 對(duì)于中長(zhǎng)期的學(xué)員定期進(jìn)行測(cè)試，并及時(shí)反饋結(jié)果，給出合理化的學(xué)習(xí)建議；4. 及時(shí)更新授課內(nèi)容，完成教研任務(wù)；5. 協(xié)助其他部門完成其他...
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高中生物教師
9-15萬(wàn) | 合肥市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
職責(zé)描述：1. 教學(xué)計(jì)劃：按照課標(biāo)要求和教學(xué)處制訂的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量2. 課堂教學(xué)：遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，面向全體學(xué)生，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率，積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3. 教學(xué)檢查：根據(jù)學(xué)校要求，做好教學(xué)工...
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企
高中化學(xué)教師
9-13萬(wàn) | 合肥市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
崗位職責(zé):1. 教學(xué)計(jì)劃：按照課標(biāo)要求和教學(xué)處制訂的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量2. 課堂教學(xué)：遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，面向全體學(xué)生，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率，積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3. 教學(xué)檢查：根據(jù)學(xué)校要求，做好教學(xué)工...
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企
雙語(yǔ)生物教師
10-15萬(wàn) | 合肥市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
職責(zé)描述：1. 教學(xué)計(jì)劃：按照課標(biāo)要求和教學(xué)處制訂的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量2. 課堂教學(xué)：遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，面向全體學(xué)生，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率，積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3. 教學(xué)檢查：根據(jù)學(xué)校要求，做好教學(xué)工...
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企
職責(zé)描述：1. 教學(xué)計(jì)劃：按照課標(biāo)要求和教學(xué)處制訂的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量2. 課堂教學(xué)：遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，面向全體學(xué)生，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率，積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3. 教學(xué)檢查：根據(jù)學(xué)校要求，做好教學(xué)工...
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企
職責(zé)描述：1. 教學(xué)計(jì)劃：按照課標(biāo)要求和教學(xué)處制訂的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量2. 課堂教學(xué)：遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，面向全體學(xué)生，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率，積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3. 教學(xué)檢查：根據(jù)學(xué)校要求，做好教學(xué)工...
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企
職責(zé)描述：1. 教學(xué)計(jì)劃：按照課標(biāo)要求和教學(xué)處制訂的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量；2. 課堂教學(xué)：遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，面向全體學(xué)生，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率，積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；3. 教學(xué)檢查：根據(jù)學(xué)校要求，做好教...
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企
職責(zé)描述：1. 教學(xué)計(jì)劃：按照課標(biāo)要求和教學(xué)處制訂的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量2. 課堂教學(xué)：遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，面向全體學(xué)生，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率，積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3. 教學(xué)檢查：根據(jù)學(xué)校要求，做好教學(xué)工...
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企
職責(zé)描述：1. 教學(xué)計(jì)劃：按照課標(biāo)要求和教學(xué)處制訂的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量2. 課堂教學(xué)：遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，面向全體學(xué)生，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率，積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3. 教學(xué)檢查：根據(jù)學(xué)校要求，做好教學(xué)工...
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企
高中語(yǔ)文教師
8-13萬(wàn) | 合肥市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
職責(zé)描述：1. 教學(xué)計(jì)劃：按照課標(biāo)要求和教學(xué)處制訂的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量2. 課堂教學(xué)：遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，面向全體學(xué)生，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率，積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3. 教學(xué)檢查：根據(jù)學(xué)校要求，做好教學(xué)工...
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企
雙語(yǔ)物理教師
12-20萬(wàn) | 合肥市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
職責(zé)描述：1. 教學(xué)計(jì)劃：按照課標(biāo)要求和教學(xué)處制訂的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量2. 課堂教學(xué)：遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，面向全體學(xué)生，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率，積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3. 教學(xué)檢查：根據(jù)學(xué)校要求，做好教學(xué)工...
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企
職責(zé)描述：1、負(fù)責(zé)學(xué)生德育教育、安全教育以及學(xué)生日常行為的管理工作；2、負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)；3、會(huì)同各科教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)；4、班級(jí)日常管理，建設(shè)奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛...
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企
崗位職責(zé)：1、負(fù)責(zé)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)策略制定與執(zhí)行，提升用戶規(guī)模和粘性；2、負(fù)責(zé)內(nèi)容建設(shè)，用戶質(zhì)量與用戶活躍度的提升；3、制定產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)策略，推動(dòng)產(chǎn)品快速發(fā)展；4、制定市場(chǎng)推廣策略，配合營(yíng)銷策略實(shí)施；5、完成上級(jí)安排的其他工作。崗位要求：1、全日制統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷；2、...
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企
高中地理教師
10-15萬(wàn) | 合肥市
| 本科 | 無(wú)經(jīng)驗(yàn)
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
從事高中地理教學(xué)，有高中資格證，帶過(guò)2屆以上畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)，中學(xué)高級(jí)教師職稱
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企
高中生物教師
10-15萬(wàn) | 合肥市
| 本科 | 無(wú)經(jīng)驗(yàn)
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
從事教學(xué)工作，主要招聘高中骨干教師儲(chǔ)備，有要求有高級(jí)職稱，或者學(xué)科帶頭人
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企
高中地理、物理、生物老師
10-15萬(wàn) | 合肥市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
從事教學(xué)工作，本科畢業(yè)，有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先錄用
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企
食堂管理員
4-5萬(wàn) | 合肥市
| 大專 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
崗位職責(zé): 1.日常運(yùn)營(yíng)和管理?：食堂管理員需要全面負(fù)責(zé)食堂的日常運(yùn)營(yíng)，包括制定和執(zhí)行食堂的規(guī)章制度，確保食堂的各項(xiàng)服務(wù)符合標(biāo)準(zhǔn)。2.食品安全和衛(wèi)生管理?：食品安全是食堂管理的重中之重。食堂管理員需要確保食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工和供應(yīng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)...
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企
高中語(yǔ)文經(jīng)驗(yàn)豐富者優(yōu)先。招聘條件:（1）遵紀(jì)守法，熱愛教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心，有良好的教師職業(yè)道德和社會(huì)公德，無(wú)違法犯罪記錄，非社會(huì)失信人員；（2）具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，富有開拓創(chuàng)新精神，勇于擔(dān)當(dāng)；（3）有學(xué)校畢業(yè)證、學(xué)位證、與崗位相符合的教師資格證，語(yǔ)文...
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企
雅思教師（合肥工作）
10-15萬(wàn) | 合肥市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
1. 全日制本科及以上學(xué)歷；2. 有海外留學(xué)背景或相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮；3. 雅思總分7分/托福總分100分以上；4. 具備與招聘崗位一致的教師資格證書，以及普通話二級(jí)及以上等級(jí)證書；5. 有開放的心態(tài)，愿意學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)；熱愛教育，以教育作為職業(yè)發(fā)展方向；6....
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企
職位要求；1. 全日制本科及以上學(xué)歷；2. 有海外留學(xué)背景或有課程授課經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮（ALEVEL/AP等）；3. 英語(yǔ)流利并具有良好的交流能力；4. 具備與招聘崗位一致的教師資格證書，以及普通話二級(jí)及以上等級(jí)證書；5. 有開放的心態(tài)，愿意學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)；熱愛教育，...
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企
資深招聘
8-10萬(wàn) | 合肥市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-14 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
【崗位職責(zé)】：1、深入分析用人部門需求，快速采取有效招聘方式響應(yīng)用人部門需求；2、能組織開展招聘環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作，按時(shí)完成團(tuán)隊(duì)招聘目標(biāo)，定期向團(tuán)隊(duì)輸出招聘知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)；3、負(fù)責(zé)招聘體系、流程、制度梳理及優(yōu)化工作，提高招聘工作效率和招聘有效性；4、招聘渠道的開拓、維...
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企
工作職責(zé)：1. 圍繞高途校區(qū)主營(yíng)業(yè)務(wù)，通過(guò)市場(chǎng)行為，獲取潛在客戶資源（目標(biāo)群體包括但不限于中小學(xué)生及其家長(zhǎng)）2. 負(fù)責(zé)校區(qū)的日常運(yùn)營(yíng)工作，搭建管理市場(chǎng)兼職團(tuán)隊(duì)；3. 對(duì)校區(qū)招生指標(biāo)負(fù)責(zé)，對(duì)區(qū)域市場(chǎng)推廣工作提出合理化建議，積極參與校區(qū)外部宣傳和內(nèi)部活動(dòng)及全年設(shè)班...
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企
教學(xué)主管
10-20萬(wàn) | 合肥市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-14 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
職責(zé)概要：全面負(fù)責(zé)校區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的日常管理和教學(xué)質(zhì)量提升等工作，對(duì)校區(qū)的教學(xué)效果和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)負(fù)責(zé)。教學(xué)質(zhì)量與服務(wù)管理：1、推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)服務(wù)流程在校區(qū)落地執(zhí)行，并對(duì)流程持續(xù)完善提出合理建議；2、統(tǒng)籌并有效執(zhí)行校區(qū)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督工作，并持續(xù)反饋與追蹤教學(xué)質(zhì)量改善； 3、...
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企
理化檢測(cè)分析主管
12-18萬(wàn) | 合肥市
| 大專 | 1年以下
發(fā)布于：2024-08-08 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
崗位職責(zé)：1、配合進(jìn)行理化檢測(cè)室及臨時(shí)檢測(cè)場(chǎng)地的布置，化驗(yàn)人員的招聘計(jì)劃的擬定，負(fù)責(zé)檢測(cè)設(shè)備設(shè)施及試劑清單梳理、提交采購(gòu)；2、負(fù)責(zé)制定檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系，制定相關(guān)操作規(guī)程及規(guī)章制度；3、參與制定和修改原輔料、過(guò)程樣及成品的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)、頻次、內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)；4、組織及培訓(xùn)...
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企
崗位職責(zé)：1、負(fù)責(zé)鈉離子電池材料項(xiàng)目產(chǎn)線設(shè)計(jì)、規(guī)劃、設(shè)備布局、工藝流程；并組織員工培訓(xùn)上崗；2、負(fù)責(zé)本部門安全生產(chǎn)，預(yù)防工傷事故的產(chǎn)生；3、負(fù)責(zé)按計(jì)劃完成設(shè)備調(diào)試與試產(chǎn)，場(chǎng)地基建裝修；4、負(fù)責(zé)生產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析的準(zhǔn)確性和及時(shí)性并按月度總結(jié)；5、落實(shí)制造部門整體...
