崗位職責：1、人才發(fā)展支撐團隊建設：負責內(nèi)訓師、業(yè)務導師等人才發(fā)展支撐團隊的全生命周期管理，建立識別標準、選拔機制與賦能體系，打造具備組織經(jīng)驗沉淀與知識傳遞能力的內(nèi)部人才梯隊，支撐組織知識管理與人才傳承。2、核心人才發(fā)展項目操盤：牽頭組織發(fā)展與人才發(fā)展核心項目，包括但不限于人才盤點（構建能力素質(zhì)模型、開展人才測評）、繼任者計劃（識別高潛人才、設計繼任培養(yǎng)路徑）、核心人才梯隊建設，保障組織關鍵崗位人才供給。3、培訓與人才發(fā)展團隊賦能：負責培訓及人才發(fā)展部門團隊的日常管理，制定團隊成員能力發(fā)展計劃，通過專業(yè)培訓、項目實踐、經(jīng)驗分享等方式提升團隊成員在人才發(fā)展、組織發(fā)展、培訓運營等領域的專業(yè)能力，打造高效專業(yè)的人才發(fā)展團隊。4、關鍵培訓項目體系化運營：主導新人融入與能力加速培訓（含應屆生培養(yǎng)項目）、營銷團隊核心能力提升等關鍵項目，結合人才發(fā)展路徑設計培訓內(nèi)容，搭建項目評估閉環(huán)（如柯氏四級評估等），確保培訓成果轉化為組織競爭力。5、結合公司戰(zhàn)略與培訓崗位特性搭建績效激勵體系：能將公司戰(zhàn)略目標、人力資源整體激勵導向，拆解為培訓部門可落地的績效激勵指標，可結合培訓崗位特性，設計分層分類的激勵體系，洞察員工需求并制定個性化物質(zhì)與非物質(zhì)激勵方案，管控激勵方案執(zhí)行過程，從而推動部門績效達成與員工成長。6、組織發(fā)展診斷與需求分析：基于業(yè)務戰(zhàn)略與組織發(fā)展目標，診斷各業(yè)務部門人才能力差距，構建需求分析模型，整合內(nèi)外部優(yōu)質(zhì)資源（含行業(yè)專家、標桿企業(yè)實踐等），開發(fā)匹配戰(zhàn)略的師資體系與課程矩陣，制定分層分類的人才發(fā)展計劃并落地實施，以人才能力提升驅(qū)動組織績效改善。任職要求：1、學歷背景：本科及以上學歷，碩士研究生及以上學歷優(yōu)先，985/211 院校畢業(yè)優(yōu)先；具備世界 500 強企業(yè)工作經(jīng)歷，擁有 5-10 年制造行業(yè)培訓與人才發(fā)展相關工作經(jīng)驗，其中至少 3-5 年團隊管理經(jīng)驗（含人才發(fā)展 / 培訓團隊管理經(jīng)歷）。2、核心能力：具備優(yōu)秀的組織需求挖掘與資源整合能力，能基于組織戰(zhàn)略精準識別人才能力差距；在人才發(fā)展體系（如培訓體系、梯隊建設體系）規(guī)劃、建設、評估（含效果評估、體系優(yōu)化）方面有成熟實踐經(jīng)驗，能獨立牽頭完成大型人才發(fā)展項目。3、經(jīng)驗要求：擁有企業(yè)大學搭建或運營經(jīng)驗者優(yōu)先；具備市場運營思維，能將人才發(fā)展工作與業(yè)務價值、市場需求結合者優(yōu)先；有外部客戶培訓項目全流程運營經(jīng)驗者優(yōu)先。4、綜合素質(zhì)：具備優(yōu)秀的邏輯思維與項目管理能力，能獨立統(tǒng)籌復雜人才發(fā)展項目；擁有良好的溝通協(xié)調(diào)與影響力，能跨部門推動人才發(fā)展工作落地；對人才發(fā)展與組織發(fā)展領域有持續(xù)學習熱情，關注行業(yè)前沿實踐并能結合企業(yè)實際應用。

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