名思教育從2003年到如今在一對一個性化輔導的道路上已經走過了13個春秋。13年名思教育已從一個咿呀學語的孩童成長為如今教育培訓行業(yè)真正的巨人，名思教育思接中華千年傳統(tǒng)教育“因材施教”個性化輔導理念的同時，在教學過程中積極加入了大量西方現(xiàn)代超前教育元素。教研老師不僅各個專業(yè)知識過硬而且深諳學生學習心理，能夠在最短的時間內激發(fā)孩子的學習興趣，補足以往學習漏洞，從而進一步提升飛躍。